Intervenciones de enfermería de rehabilitación para pacientes con lesión de la médula espinal: protocolo de revisión del alcance
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Palabras clave

Traumatismo de la columna vertebral
Rehabilitación
Persona discapacitada
Lesión de la médula espinal
Atención primaria de salud
Enfermería

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1.
XAVIER A, Juarez de Souza Pereira, Ricardo da Silva Monteiro, Vanessa Vianna Cruz, Hilmara Ferreira da Silva, Wiliam César Alves Machado. Intervenciones de enfermería de rehabilitación para pacientes con lesión de la médula espinal: protocolo de revisión del alcance. Rev Port Enf Reab [Internet]. 27 de marzo de 2024 [citado 17 de mayo de 2024];7(1):e358. Disponible en: https://rper.aper.pt/index.php/rper/article/view/358

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Resumen

Introducción: La lesión medular es cualquier lesión de las estructuras contenidas en el canal raquídeo (médula, cono medular y cola de caballo), que puede provocar cambios motores, sensoriales, autonómicos y psicoafectivos que provocan repercusiones físicas, psicológicas y sociales. Estudios señalan fragilidad en la atención a la salud brindada a los pacientes con este tipo de lesión incapacitante, en el contexto de la Atención Primaria de Salud y la necesidad de acciones de educación continua en materia de rehabilitación del Enfermero. A pesar de ser la puerta de entrada a los servicios de salud y el primer nivel de atención para los usuarios dentro de su territorio, dentro de sus hogares, estos usuarios aún experimentan dificultades como la inhabilitación profesional para brindar atención integral a pacientes con lesiones medulares. El objetivo del estudio es desarrollar un protocolo de revisión de alcance que buscará identificar y sintetizar la evidencia científica disponible sobre intervenciones de enfermería centradas en la autonomía para las actividades diarias de personas con lesión medular en Atención Primaria de Salud.

Metodología: Se utilizará el método propuesto por JBI (Joanna Briggs Institute) y se utilizará la extensión PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analysis) para sistematizar la información a través de la lista de verificación PRISMA ScR (Extension for Scoping Reviews), garantizando una mayor transparencia y rigor metodológico. Este protocolo estará indexado en la plataforma Open Science Framework.

Resultados: La búsqueda de textos se realizará en nueve bases de datos y literatura gris. Tres revisores realizarán el análisis y selección de estudios, con la ayuda del gestor del Diagrama de Flujo PRISMA. Las discrepancias serán resueltas por un cuarto revisor. Los datos serán extraídos según el formulario sistematizado de recolección de datos de la Revisión de Alcance y organizados en software Excel, y las conclusiones de los estudios serán analizadas con ayuda de software.

Discusión: Los resultados se presentarán en formato tabular y narrativo, con el objetivo de lograr el objetivo y la pregunta de revisión de este protocolo.

Conclusión: Se espera que el estudio fortalezca la rehabilitación en las prácticas de Enfermería en la Atención Primaria de Salud, al dilucidar la necesidad de formación de Enfermeros Especialistas en Enfermería de Rehabilitación (EEER) en acciones de Educación en Salud.

https://doi.org/10.33194/rper.2024.358
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